Feb

20

研究必须阅读，而阅读并不等于研究，研究必须写作

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将“研究”的内容写作下来，就对研究的深度有了高要求，少不得引经据典、前后左右论证比较、形成认知体系，并组织有条理的阐述层次，只有这样鼓捣一番，才叫做真的“研究”了，才消化了知识。这样处理过的东西才能叫做知识，否则，就只是信息。